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此事起因是在2月4日晚于香港举行的迈阿密国际队与中国香港明星队的表演赛中，阿根廷球星梅西并未出场，事后解释原因为腹股沟伤处发肿并有痛感。2月7日晚，迈阿密国际队与神户胜利船队的表演赛在东京举行，梅西不仅替补登场，而且表现活跃。4日晚与中国香港明星队的比赛，也成了迈阿密国际队此行6场表演赛中，梅西唯一缺席的比赛。

五是在增强文明传播力影响力上探索新经验、展现新作为。江苏具有融通南北、连接中西的文化气质。从鉴真和尚六次东渡日本，到航海家郑和从刘家港出发下西洋，不少中国人通过江苏开眼看世界、传播中华文化，世界也透过江苏这扇窗口认识中国、了解中华文明。必须在推动中华文化走出去上作出更大贡献，在增强中华文明传播力影响力上展现江苏担当。要善于“讲故事”，不断创新对外话语表达方式，把“陈情”和“说理”结合起来，把“自己讲”与“别人讲”结合起来，使更多人愿听想听爱听。打好“文化牌”，用好苏州古典园林、大运河、昆曲等世界文化遗产和特色资源，传播江苏故事、展示江苏魅力。唱好“大合唱”，发挥媒体、智库、高校、企业、民间社会组织等作用，打造富有江苏特色的外宣载体，拓展“江苏流量”的进场通道，更好地助力传播中国理念、中国形象。

季洪旭：在中共中央政治局第五次集体学习时，习近平总书记强调：“建设教育强国，基点在基础教育。”基础教育要发挥教育的基础性和战略性支撑作用，要认真回答好为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这三个教育的根本问题，从教育方针寻找答案，从教育本源理性反思，从时代特征探寻路径。首先，为培养社会主义建设者和接班人发挥支撑作用。要围绕立德树人的根本任务，加强学生对党和国家的情感认同、文化认同、道路认同，让爱国兴邦和责任担当成为年轻人的集体印记和时代特质。其次，为每个学生德智体美劳全面发展发挥支撑作用。第三，为提升社会的创新活力和满足人民美好生活需要发挥支撑作用。要善于引导学生发现并发展自己的优势智能，创设尊重差异、丰富选择、满足需求的育人场域，探索创新人才培养模式，因材施教，尽量在成全学生个性发展中实施“无差别性”教育。

针对人虎冲突风险加剧的实际，东北虎豹国家公园管理局投资700余万元在16个重点村屯、场部开展物理围栏防范工程试点，同时完善“天地空”监测系统预警功能，科学优化红外相机布局，坚持执行24小时预警预报，实时发布大型动物预警信息，有效降低了人兽冲突风险。

他说，现在世界百年未有之大变局加速演进，全球不稳定、不确定性因素持续增加，人类发展在各个方面面临严峻挑战。设定这一主题，目的是倡导全球佛教界在共同愿景下携手前行，践行佛教慈悲济世的精神，秉持人类命运共同体理念，为维护世界和平、促进共同发展携手合作。